目前分類:親子日記 (48)

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今天心血來潮帶臭小孩去大安森林公園玩砂,我問他說沒有帶鏟子那些有沒有關係,他說沒有,有那顆橡皮球就好了。

他當真說到作到,用手堆砂,用橡皮球玩砂,感覺很高興的樣子。

只是他後來跑到我身邊,問我:為什麼我都沒有別人陪我一起玩?我看了下四週,發現果然絕大部份都是有兄弟姐妹一起來的。當下不知道怎麼回答,只好說:你可以去問問別人可不可以跟你一起玩啊,他說:可是我不知道他們叫什麼名字啊,我只好說:你可以先跟他講,我是某某某,請問你叫什麼名字,可不可以跟你一起玩。我看他遲遲不肯行動,只好找一個看起來年紀跟他差不多的小朋友比給他看:你可以去問那一個小朋友可不可以一起玩。 他走了過去,有點膽小地在四週先觀望了一下,那個小朋友其實還有個大點的哥哥在一起玩,他可能也感覺到臭小孩怎麼在他們旁邊一直看,回頭有了些對話,可是我坐得遠,不知道他們到底說了什麼,只見臭小孩還是站在原地沒有動作。這場面讓我很難過,孤零零一個人沒法子加入團體的感覺真不好受,誰叫我沒有給他一個自然而然的團體!

按捺住叫他的念頭,如果我給他的就是這樣的一個環境,看來他自己也就要早點適應,如果沒有學會應付這樣的情況,我不知道他以後該怎麼生活下去。好在他後來跑來回找找,說:他們說可以一起玩,聽到這,真的讓我鬆了一口氣。

後來阿公來了,阿公還幫他帶了挖土機來,趕緊叫他帶挖去機過去和新朋友玩,不過新朋友也沒有因為他帶了新奇的東西就圍過來看,頗出乎我意料。也突然驚覺自己似乎也落入想要用物質幫他交朋友的狀況!還這今天立刻碰了個釘子,讓我有機會發現到這件事,也該來仔細思考,該怎樣引導他去和別人交朋友這件事。

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朋友帶著小朋友來訪,與臭小孩一起玩腳踏車,小一歲的小孩,已經玩半年了,整個滑起來好穩喔,車子移動得飛快,還能吧兩腳離地,實在好神喔。反觀臭小孩只能用腳慢慢推,任憑好說歹說,還是只能慢慢的前進(父母的比較心立刻就出來了)

看得出來他有勉力要學習,但畢竟有著騎乘時間上巨大的差距,有種心有餘而力不足的感覺,只能在旁邊鼓勵他,希望他好好學習。所以當看到他只對弟弟腳踏車上的鈴噹有興趣時,忍不住會想說他怎麼這麼沒有企圖心,但回頭想想,他是我兒子,我都沒企圖心了,有什麼資格去說他呢?

免不了會說:弟弟好厲害喔。話說出口,也覺得不妥,趕忙補上:我覺得你今天騎得比昨天快喔,你要再多練習一下,就會跟弟弟一樣快了!不知道這樣有沒有讓臭小孩受傷小一點。

 

阿公家回來的路上,再問他要不要再去練習,感覺上他也有點期待,趕忙再打上幾針強心針:我覺得你都有進步喔,練習以後就可以跟弟弟一起比賽了。

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收到 254 - 來騎車吧 訂的腳踏車,拼湊著簡單到不行的說明書,花了一番力氣把他弄成滑步車的狀態,結果臭小孩早上根本沒起床要來玩。

後來再誘騙他,好不容易說動他去試一下。車子對他來說太高了,即便我已經弄到最低的程度,結果他還是必需要墊腳尖才能踩在地上,再加上車子對他來說並不是很輕,所以在他失去重心時,很容易就會讓車子倒下來。我想像中一小時可以學會騎車這件事,看來要緩一緩才有可能開始進行,現在想的是可能要先去幫他買個可以讓車子變更矮的組件,否則,以目前的高度要讓他練習,又要他保持平衡不害怕,我想還是不大容易作到的。

話說這也給我上了一課,即便教學方式看起來再好再簡單,但總有實際上跨越不了的鴻溝,也許是心理上、也可能是生理上,雖然我自然對臭小孩沒有什麼特別的要求,但似乎我也太過高估他的能力,會給予不太符合實際狀況的期待。這次就是一個教訓,當然這次只要我改善給予他的環境,應該就可以解決,不過以後還是要多觀察多注意比較好。


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臭小孩生日,沒有買禮物給他,想說他也不懂,況且,他居然吃了四次蛋糕(話說他老爸當年也只不過曾經農曆國曆各吃一次,這傢伙光是在阿公家就在生日前後的週日都吃了一次蛋糕!)

不過當老爸的似乎不應該這麼小氣吧,不然買個 XBOX 給他?呵呵,真希望有人可以送我啊~~

想了很久想到可以送腳踏車給他,於是努力在拍賣上找兒童腳踏車,然後發現了:

bicycle.jpg  

這車有什麼稀奇的呢?他號稱三合一,其實我看中的是第一和第三的功能,第三就是腳踏車,就不用再說明了(不過鏈條有擋板擋住還是不錯的設計)。那第一有什麼稀奇的呢?很久以前讀到一篇文章,大意是一個小時可以讓孩子學會騎車,在 mobile01 看到一個家長的實際記錄。那個方法的重點就是不要用輔助輪(也就是說功能二對我來說是廢物),也先不要裝踏板,直接讓小孩坐在座墊,找個平地或有點向下的斜坡,讓孩子自己用腳蹬出去,這時孩子就已經要學習平衡了,可是因為速度不是很快,所以並不是很危險;再者,因為腳不需往下踩踏板,所以就不會有因為用力而左右搖晃的問題,等於是只要處理平身坐在腳踏車上的平衡問題就好。在孩子有辦法靠自己的腳滑出去且保持平衡後,就可以裝上一邊的輪子(不是輔助輪),讓他體會看看踩下去產生動力的感覺,當然,騎出去還是要保持平衡,如果這樣也沒有問題了,就把第二個輪子也裝上去,也可的話那就是學會腳踏車了。

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昨天回家陪爸爸,決定作些改變,跟臭小孩來個 Line 約會。

頗令我驚訝的,他跟我講一下後就說要找姑姑,然後跟姑姑講話的時候就問說我在哪裡,什麼時候才要回去之類的,讓我感覺到其實他在找不到我的時候還是會想我。

所以這是意想不到的收穫,看來除了 249 - 負面情緒 我還要想辦法增加在臭小孩前的曝光率,再也不用考慮其他有的沒有的什麼東西,畢竟,這才是我要的結果。


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發現我和臭小孩相處時,常常會以負面的方式在接觸。

回家時,我也不會跑去房間找他,也不會大聲嚷嚷,總覺得應該是小孩會出來歡迎爸爸,可是臭小孩不會。我知道原因:因為公主一直霸著他,他們總是玩在一起,所以當我回家時,總會遇到他們玩一半,在這個情況下,公主的選擇是:繼續未完成的部份。 所以我說正常人怎麼會這樣呢?應該是會放下手邊的活動,說:爸爸回來了,然後很高興的出來才對吧?這小孩從小受的教育是爸爸回來比不上完成進行到一半的事情來得重要。經常處在這種情況下,所以回家時常常是不快樂的。等到他終於想到要出來時,我的態度實在也好不到哪裡去,忍不住就會抱怨:我回來你都不會想要來找我喔?我回來你都不知道喔?真的很氣!

有時脾氣會延續到第二天早上,所以如果臭小孩早上來找我的話,我還是忍不住會說:厚,你都沒有想到要找我喔?

總是這樣子的不停質問。

又或者很哀怨地告訴他:昨天我回來一直等你來找我,可是等了好久好久都等不到你,我都很難過。我以為哀兵政策會有用,後來想想真的是加重了對孩子的傷害,因為他明明真的不想出來和我一起,可是又要承受我這邊的控訴以及壓力。

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昨天寫了篇 225 - 家長日 ,後來想起來漏了一件事:學校裡把小朋友的作品展示出來,看得我很不高興,那是小朋友的心情日記書,學校請小朋友回家和家長一起作。結果臭小孩的成品是公主畫了一張圖,臭小孩在旁邊貼了些小球及亮片。

後來和公主談到這件事,我覺得她實在抓不到重點,她一直說:這個東西是我和他一起作的啊,我就是比較會畫,畫出來就是比較好看,這難道是我的錯嗎? 真是搞不懂怎麼回事,我叫她去學校看看所有人的東西,會不會一眼就看到臭小孩的作品,誰會相信這是臭小孩的作品?不是說作不作弊的問題,而是,為什麼剝奪了他創作出自己作品的機會?他的作品再差再看不懂,都是他這個年紀自己作出來的東西,留給他長大後看也才有趣。現在拿這個東西出來,有什麼意思,那是媽媽作的!

公主始終想不透這點,沒法子把她和小孩分開來,我看這就是一個很大的盲點。


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臭小孩學校有家長日,請假去參加。

參觀上學的情形,大致上和上學期沒什麼不同,就是在教室裡盡情玩耍。比較奇怪的是:臭小孩似乎不大會像其他小孩一樣黏著他們的父母,這我是該高興還是難過呢?看到他會去找其他的爸媽真是讓我有點不是滋味啊,不過他偶爾會看著我笑一笑,好像在分享什麼秘密似的,那感覺倒也不錯。

學校叫我們準備故事書,又是要講給幾個小朋友聽,我準備了個蝌蚪哥哥的故事,小朋友還算配合,沒有露出不耐煩的表情。沒想到我講完後問有沒有會講,臭小孩居然說他要講,真是大出我意料之外,在他講完之後另一個小朋友想講,可是時間快到了,臭小孩還很正義的出來說沒有時間了,不讓小朋友講。不知道他是不想讓別人講還是真的要維護秩序?

接著是當天到場的家長與老師對談。才了解臭小孩其實還不錯:晚上不用包尿布、晚上不會撐很晚不睡覺。只有在家吃飯拖拖拉拉的狀況和其他小朋友差不多,但程度上比較輕微了。有個媽媽倒是講了不錯的建議:她覺得小孩子自有其發展時間表,這些項目,花了很多心力可能會有結果,但也不一定,但似乎是時間到了,孩子自然就可以趕上。她說:我看沒有孩子到五歲還在包尿布的,所以我的孩子到五歲應該自然就不用包尿布,因此不大急。哈哈,這真是有趣的想法,這樣對自己和孩子的壓力應該都有很大的幫助。

問了有關台語教學的部份,看來目前是只有份量很少的詞的部份,雖然說大班會加重,不過應該也沒有像我當初想得那麼多,還是只能從自己下手!

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準備報稅,拿到臭小孩的看病單據,居然有二三十張!豈不是平均二個星期要去拜見醫生一次?

該說什麼?感到很難過,一個好好的孩子,就是要這樣去保護,衣服穿緊緊脫快快,一點點的變動就要立刻反應,人的容忍力到底在哪裡?


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今年度的目標-烏克麗麗,被我晾在一旁好久。臭小孩表演完一堆有的沒有的給他的好朋友看完後,我叫他去拿烏克麗麗來談給他聽,什麼白浪淘淘還是小星星都好,說也奇怪,我彈茉莉花他聽得出來,可是像小星星之類很簡單的,他反而會搞不清楚,有時我的懷疑這些歌旋律有那麼像嗎?

後來去拿譜來看,裡頭有張懸的寶貝。拿起來彈看看,結果並不難嘛,都是我會的和弦,雖然按得不順,但也不用努力想半天才知道怎麼按,只有其中一個小節有附點,讓我很不順而已,不過那也是因為我對那邊的歌曲不熟的緣故。臭小孩很捧場,說很好聽,後來換別首歌後,他還說:我想聽那個寶貝。真是讓我飄飄然。

為了他,應該好好來練一下。

 


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在 FB 上看到的:

週末, 一家四口睡同張床實在太擠, 半夜就把 xx 踹去小孩房睡.
小姐清晨醒來, 發現她老北竟然不在身邊, 瞬間暴走猛摔枕頭, 旋轉 180 度狂踹他老木, 連吼「走開!走開!走開!」(這年頭『前世情人』這麼兇!!!)
2 小時候, 半夢半醒半內傷, 扛著半夢半醒半暴走的小姐, 附帶一瓶奶, 連人帶奶扔給 xx 後, 回大床抱兒子繼續打呼...
接近中午, 小姐在她老北懷裡起床, 開心的打滾,

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這是在網路上看來的,一位爸爸和他還不會講話的寶寶隔著玻璃門的一段對話。說是對話也很好笑,其實寶寶只會咕嚕咕嚕啊啦啊啦的發出聲,倒是他的手勢還頗像有那麼一回事;而爸爸好像也真的能了解寶寶想說什麼,硬是順著他的'話'說下去 :)

我以前和臭小孩有沒有這樣的對話呢?我想應該有吧,只是不大記得,畢竟如果只是順著他的話去玩,應該是不大會有印象的。不過還是很佩服這位爸爸,能夠講這麼久真是一件不容易的事!!


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父母要不要成為孩子的FB朋友呢?我覺得這真是一個好問題。

一個朋友的孩子在臉書上寫到:我他媽的去死一死好了。父母看了應該會很緊張吧,不過我們局外人看起來應該只是一時抒發情緒而已。結果朋友就在上面留言了:我讀了很難過。這當然也沒什麼,只不過讓我思考一下我會怎麼作。

我想我不會和臭小孩稱兄道弟,他應該有不想讓我知道的事情,當然,我也是,所以,我想我大概不會把他加成我的好友吧?好吧,或許會,但是我有話應該不會回在他的臉書上,要不然就是用私密訊息告訴他我的想法。我想我如果回在他的臉書,他的同學朋友應該會知道我都看得到,所以就不能暢所欲言了吧?我想,我還是不要作這件事比較好!


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一、

我:你看隔壁樹上長得綠綠的那個是什麼?

臭小孩:嗯....

我:好像是木....

臭小孩: 耳!

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在網路上看到 兒子,有一天你會長大 這篇文章。

在我看來真的很反感,網路上已經有太多太多歌頌媽媽的文章,我不知道,爸爸在孩子的生命裡,到底被擺在什麼樣的位子。對,媽媽懷胎十月,還要生孩子,很痛,很苦,可是爸爸呢?因為爸爸沒有作這些,所以爸爸沒有價值?只有母子會連心,爸爸是人皆可子?爸爸在一個家中的價值,就只是提供經濟來源而已吧? 這個社會只有在女權方面大大改進,而對於父親的角色多沒有正面的注意。大力爭取女權的人,很抱欺,你們應該都不是當年受到壓迫的那一代,可是,反過來的,在大張旗鼓地撼衛自己的權力的時候,你們的另一半,他們作錯了什麼?他們加害了誰?

 

兒子啊,千萬不要相信你媽說的,回頭看看她有沒有像今天叮囑的那樣去對待她的媽媽?

兒子啊,千萬不要相信你媽說的,轉頭看看願意這樣對待阿媽的你的爸爸,在她眼中會是怎麼樣的男人?

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我想要去學烏克麗麗還有一個原因:因為他很小,也有便宜的玩具型式,所以我也可以買一個給臭小孩玩,以後可能就有共通的活動了。

走在街上的時候,故意指路旁店家擺的烏克麗麗給他看,問他要不要,他說好,我說以後買給你。

在拍賣上搜尋,突然看到有個人說要送,在民生社區附近,不過時間不大好配合。想到有個朋友好像住那附近,於是 FB 問他,結果很近而且他願意去代拿。感覺得幸運,只不過最後聯絡結果是 太晚了,四把都送掉了,真是可惜啊!

聖誕節,很無聊地待在家裡上網看要送什麼禮物給臭小孩,逛到玩具反斗城,心血來潮一查,居然有賣烏克麗麗,看起來不只是玩具,而是真的可以調音去彈的,就決定去跑去買一把,要價 599,還在我認為OK的範圍裡。

買了琴,還好有點知識知道需要調音才能用,於是在 App Store 買了一個調音器的程式,要價 30。

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因為媽媽出殯要用,葬儀社交待要幫臭小孩買一套服。趁著到中和帶他回北投的機會,決定帶他到士林夜市逛逛。

其實另一個目的是買拼圖給他,因為他已經很容易可以拼出那種給小朋友玩的拼圖了,想說也許可以試試那種大約一百片,沒有框的拼圖。依稀記得士林夜市由劍潭下車,往藥燉排骨方向走去,然後走到夜市裡,裡頭有一家賣拼圖的。沒想到過了這麼多年,那家店居然還在,夜市的力量真是大啊,像中和之前開了一家 拼圖Pinto,好像幾個月就結束營業了。不過拼圖的價格真是昂貴啊,擺在店門口的,大概就是所謂的正版,一盒都要三四百元起跳,我真的買不下手啊。還好逛到裡頭,看到一些盜版的,接近一百片,只要99元。給這麼小的臭小孩玩的,我覺得這樣就可以了,好家在他有喜歡那個小狗的圖案,所以還算OK。

解決完拼圖,接著要處理肚皮,我帶他去吃懷念的美味:蚵仔煎、甜不辣以及魯肉飯。(其實搬家後的士林夜市已經越來越沒有特色了,因為大家看別人賣什麼好賺,結果到處都在賣一樣的東西,現在更奇怪的是賣什麼炸螃蟹、炸魚,每家攤位上都有,感覺都是同一家批發商批來的,這樣有什麼好?記得以前去韓國玩的時候,就對他們的攤子覺得很不可思議,總覺得每家都一樣,辣炒年糕、甜不辣、以及一堆章魚腳,那些盛裝的盒子什麼都一樣,簡直就是攤販分店。當時還很慶幸台灣夜市小吃的多樣性,沒想到士林夜市居然變成這樣,實在令人難過啊。)

話說臭小孩在食物上來吃幾口後,居然給我喊說要大便,哇咧,只好請店員打包然後出發尋找廁所。到了廁所,他又說:沒有要大。厚!實在很想扁下去!

其實想想有時候他也很乖,走在夜市裡,很多遊樂的設施,他當然會喊著要玩,也會把我拉過去。可是如果我跟他說這個你太小不會玩,或者說我再找好玩的給你玩,到目前為止,大多能走得開。我自問,如果是我,我也沒把握能這樣走掉,所以我真的覺得在這種時候,他的個性還蠻好的。當然我是不會真的這麼殘忍的讓他什麼都不能玩,最後玩了一次彈珠以及小朋友的手槍,帶著一個砂畫遊戲離開。

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上週是臭小孩幼稚園的親子日,我也跑去參觀了。

說是親子日,和以前印象中,去學校看老師怎麼教,已經不一樣了。當然或許可能因為是幼稚園的關係,所以學校比較是希望家長能參與其中,於是我們加入他們的活動中,變成大關主,也要陪著一起玩遊戲,還玩故事接龍。感覺上反而是對家長的大考驗。

與老師對談也是重要的一環,可以聽到同一個問題在不同家裡的處理方式,不過因為家長很多,所以其實並不是真的有很多時間可以談。但自己其實也不是有備而來,一時之間也想不到太多問題可以問。就等有空時再找老師吧。

 

遇到姨丈,他說他們家的小孩,也是每天去幼稚園,另外每週還上了兩堂游泳課以及一堂體能課,聽的目瞪口呆。每次遇到這種狀況,總是會暗暗為臭小孩擔心,到底這樣子對他好不好?會不會讓他在小學的時候差人家一大截而變成辛苦學習呢?

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早上臭小孩來找我時,我對他說:你昨天不是說要跟我睡覺嗎,結果怎麼沒有,害我一直等不到你! 講到我自己真的生氣起來,從週五晚上到週日晚上,居然連一次機會都沒有,這到底是怎麼回事。轉身就想出門了,他叫我等他,我不想等,因為還要和保全看監視錄影帶。出門後發現鑰匙沒有拿,便再推開門進去拿,結果發現他在裡面哭得很傷心...

到了公司上網看一下新聞,有一條狗被他的主人遺棄,被從機車上放下來就烙跑,那條狗在後面死命地追,可是怎麼可能追得上。突然想到我對臭小孩,我也一直一直在遺棄他~

幹!我明明就很愛他,為什麼要讓我一直一直作出這種讓他傷心的事!


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臭小孩從幼稚園學會比讚,他知道那是第一名的意思。然後我教了他比小指,他也知道那叫最後一名。

臭小孩吃飯很慢,常常不專心,怎麼樣威脅利誘都不大有效,自從學會讚之後,他就常常想要得到第一名,所以我一開會對他說:你再慢慢吃,我就第一名了喔。他為了要得第一名,所以會趕快扒兩口,可是接下來馬上就忘了。妙就妙在,即便我已經吃完然後自行宣佈是第一名後,他還是會努力的吃,等到吃完後,他會問我說:我這樣有沒有第一名?一開始我都會據實告訴他:爸爸已經第一名了,所以你最後一名,他就表現得有點失落。

後來我漸漸了解他的邏輯了:只要把飯吃光光,就是第一名!我不知道這是學校教的還是他自己想的,但這不是很棒嗎?在書上學到的和自己比賽不就是這麼一回事嗎?呵呵,中毒已深的我還是不自覺地拿他和別人(我)比較,希望他還沒有被我摧殘得太厲害。現在吃飯就比較快樂了,我吃完我就給自己比個讚,然後鼓勵他也要快點吃,“再差一點點就可以第一名囉!”,再偷偷對他比個讚,效果還蠻好的!


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